RonnebyNytt

Ronneby: minst 607 elever per behörig lärare på fritidshemmen

En bild inifrån ett klassrum med flera trästolar och bord. Stolar är resta upp på borden, vilket tyder på att klassrummet är tomt eller stängd för dagen. Väggen i bakgrunden är dekorerad med färgglada pappersdekorationer, inklusive flaggirlanger och
Illustrationsbild: Katja Kircher - Mostphotos

Sveriges Lärare uppger att Ronneby har minst 607 elever per behörig lärare i fritidshem.

Annons

Lärartätheten på fritidshemmen i Ronneby pekas ut som en av landets lägsta

Ronneby kommun har under läsåret 2025/26 haft 1 214 inskrivna elever i fritidshem och 92 anställda. Enligt statistik som Sveriges Lärare hänvisar till finns färre än tre behöriga lärare i fritidshem i kommunen, vilket innebär att det går minst 607 elever per behörig lärare.

Uppgifterna kommer från ett pressmeddelande från Sveriges Lärare, baserat på Skolverkets statistik om personal, elever och behörighet.

”En enorm samhällsförlust”

Förbundsordföranden för Sveriges Lärare, Anna Olskog, menar att fritidshemmen under lång tid har prioriterats ned.

– Fritidshemmen har nedprioriterats under lång tid, trots att de är så viktiga för elevers trygghet och utveckling. Det är en enorm samhällsförlust att inte ge fritidshemmen rätt förutsättningar, säger Anna Olskog, förbundsordförande för Sveriges Lärare.

Pedagogiskt uppdrag – men få behöriga

I pressmeddelandet lyfts att fritidshemmen har ett pedagogiskt uppdrag enligt skollagen och läroplanen, och att undervisningen därför ska ledas av legitimerade och behöriga lärare i fritidshem. För lärarlegitimation med behörighet krävs en lärarexamen med inriktning mot fritidshem, eller en äldre motsvarande examen på högskolenivå.

– Behöriga lärare i fritidshem är avgörande för att verksamheten ska kunna hålla hög kvalitet. Fritidshemmets verksamhet är inte bara tillsyn utan ska erbjuda en lekfull, varierad undervisning som utvecklar samarbetsförmåga, problemlösning och kreativitet. Man arbetar även med värdegrunden och tryggheten i gruppen. Men när en behörig lärare ska räcka till för så många blir det omöjligt att hinna se och nå fram till varje elev, säger Anna Olskog.

Större elevgrupper än rikssnittet

Enligt Sveriges Lärare går det i snitt 45 elever per avdelning i Ronnebys fritidshem. Motsvarande siffra för landet som helhet är 35 elever per avdelning.

Jämförelse i Blekinge och riket

I pressmeddelandet jämförs också lärartäthet i Blekinge. Sölvesborg uppges ha högst lärartäthet i länet, men även där går det enligt sammanställningen 28 elever per behörig lärare. I tre av fyra kommuner går det mer än 50 elever per behörig lärare, och i omkring en tredjedel av kommunerna är det mer än 100 elever per behörig lärare.

KommunInskrivna eleverBehöriga lärareElever per behörig lärareAnställdaElever per anställdElever per avdelning
Ronneby1 214Under 3*Minst 607*921345
Olofström416Under 3*Minst 208*351230
Karlskrona3 29274452881142
Karlshamn1 37637371161247
Sölvesborg6712428571229
Hela landet496 7327 2106941 6111235

* På grund av små värden och statistiksekretess redovisas inte exakt antal. Sveriges Lärare uppger att de utgår från att det finns max två behöriga lärare i kommunen vid beräkningen.

Sveriges Lärare: fokus på arbetsmiljö och gruppernas storlek

Förbundet lyfter att arbetsmiljön behöver förbättras och pekar på åtgärder som mindre elevgrupper, ändamålsenliga lokaler och tillräcklig planeringstid för undervisningen.

– Arbetsmiljön måste förbättras för lärare i fritidshem. Det finns många behöriga lärare i fritidshem som har lämnat yrket på grund av en ohållbar arbetsbelastning fastän de egentligen brinner för fritidshemmet. Om huvudmännen satsar för att skapa mindre elevgrupper, ändamålsenliga lokaler och tillräcklig planeringstid för undervisningen, skulle de kunna locka tillbaka behöriga lärare i fritidshem och på sikt få fler att välja detta fantastiska yrke, säger Anna Olskog.
Annons

Relevanta källor

Sveriges Lärare (pressmeddelande, 16 juni 2026) – baserat på statistik från Skolverket för läsåret 2025/26

Den här artikeln har producerats med stöd av automatiserade system och externa datakällor. Vårt mål är alltid att rapportera korrekt, sakligt och relevant. Trots noggranna kontroller kan fel förekomma.